2011 School Year 　　　
Exchange Program

目　　標

主体的な考えや行動力を持ち　国際社会において共に生きる資質・能力を育てる

触れ合う スキンシップを通して違う文化をもった人間と、活動をともにできる基盤を作る。
違いに気づく 文化や考え方の違いに気づく。
同じであることに気づく 文化や考え方が違っても、人間は同じであることに気づく。
よさを知る 文化や考え方の違いを明確につかみ、よさを見つけ、共感的な理解を深める。
自分自身を知る 違いを知ることによって、自分自身の文化や考え方を知る。
よさを伝える 積極的に自国の文化や考え方、よさを伝える。
思いを伝え合う 様々な事柄について、お互いの思いを伝え合う。
共に築く 共に生き、できることを考える。
学　　年 　交　流　相　手　校 実　　　　　施　　　　　日
G　O　（訪問）   COME　（招待）
小学部１年 Ivy Hill Elementary School １２月　６日  な　　し 　２月　１日   な　　し
小学部２年 Windsor School １０月２６日 １２月　７日  １１月１６日 　 　１月２５日 
小学部３年 Tripp Elementary School １０月２５日 １２月　２日 １１月１５日  　１月１８日
小学部４年 Windsor School １０月２４日 １２月　５日 １１月　９日 　１月１９日
小学部５年 Ivy Hill Elementary School １１月１７日 　１月１１日 １０月２７日 １２月　８日
小学部６年 Thomas Middle School １１月　８日  な　　し １２月１４日  な　　し
中　学　部 Thomas Middle School １０月１９日  な　　し １１月　３日  な　　し
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